დღეს იყო პრეზენტაციების წარდგენის დღე . ბევრი რამ ვისწავლე და გავიგე და აუცილებლად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში. დიდი მადლობა ქ. თ ლოსაბერიძეს.

მე 8-ე დღის რეფლექსია.ნასწავლი მასალის გამეორება დავხვეწეთ და კორექტირება შევიტანეთ შესრულებულ სამუშაოზე,გამოვაქვეყნე მოსწავლის საქვარაუდო ნაშრომი ბლოგზე.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.

30.04.17.  გავეცანით როგორ უნდა გამოვიყენოთ პროექტის შექმნის დროს ტექნოლოგიები,  გავაზიაროთ ერთმანეთს ნამუშევრები და  დავიცვათ ისინი. ვნახეთ საინტერესო ნამუშევრები.

23 აპრილი.
 სასწავლო გეგმის პროექტში აღვწერეთ შეფასების ინსტრუმენტები, პროექტის მსვლელობა და შევქმენით პრეზენტაცია PowerPoint-ში და განვათავსეთ ბლოგში 

22 აპრილი.
დღეს გავეცანით შეფასების  5 მიზანს ( 4 განმავითარებელი და 1 განუსაზღვრელი). შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო და გავეცანით საავტორო უფლებების წესებს. ვისწავლეთ  საკუთარ პროფილში ვიდეოების შექმნას და ატვირთვას.

Earth Day 2016 / Save Earth-Save ourselves

Our Future | Narrated by Morgan Freeman

განვიხილეთ პროექტის   მიმართულების მიმცემი კითხვების დასმის სტრატეგია, ,საკვანძო კითხვების მაგალითები  და  ვისწავლეთ ბუკლეტის შექმნა. .

მეორე დღე
გავარჩიეთ პროექტის გეგმა,შევისწავლეთ პროექტის შაბლონი,განვიხილეთ ერთმანეთის თემები,გავაკეთეთ მისაღწევი შედეგების მონახაზი,ბლუმის ტაქსონომის           გამოყენებით .გავეცანით ბლოგში მუშაობის ზოგიერთ ხერს. შევადგინეთ  კითხვარი
 ყველა საკითხი იყო ზუსტად და გასაგებად მოწოდებული'დიდი მადლობა,

           პირველი დღის  რეფლექსია

ამ მოდულმა დამაფიქრა ჩემს როლზე  სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში,რომელიც ორიენტირებული იქნება  მოსწავლის საჭიროებებზე  ითვალისწინებს ასაკობრივ შესაძლებლობებს.
მიღებული ინფორმაცია იყო საინტერესო და   გამოვიყენებადი. შეფასების სქემა  საინტერესოა, ტრენინგის მასალა ( 21 საუკუნის უნარჩ-ვევების განვითარება და მორგება კონკრეტულ მოსწავლეზე.